| 2015학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 시행 공고 |
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| ◈ |
시험일 : 2014. 6. 12(목) |
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| ◈ |
시험 영역 : 국어, 수학, 영어, 사회/과학/직업탐구, 제2외국어/한문 등 5개 영역 |
| ◇ |
모든 영역은 임의로 선택하여 응시할 수 있음 |
| ◇ |
직업탐구 영역은 전문계열 전문교과를 80단위 이상 이수한 자(예정자 포함)만 응시 가능 |
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시험 시간 및 영역별 문항 수 |
| 교시 |
시험 영역 |
시험시간 |
문항 수 |
비고 |
| 1 |
국어 |
08 : 40~10 : 00 |
80분 |
45 |
- |
| 2 |
수학 |
10 : 30~12 : 10 |
100분 |
30 |
단답형 30% 포함 |
| 3 |
영어 |
13 : 10~14 : 20 |
70분 |
45 |
듣기평가 문항 17개 포함(13 : 10부터 25분 이내) |
| 4 |
사회/
과학
탐구 |
사회/과학탐구 |
14 : 50~15 : 52 |
62분 |
- |
| ◇ |
선택과목 응시순서는 p.2의 탐구 영역별 과목의 순서에 따라야 함(첨부파일 참조) |
| ◇ |
문제지 회수 시간은 2분임 | |
| 시험 : 2과목 선택 |
14 : 50~15 : 20 |
30분 |
20 |
| 시험 본 과목 문제지 회수 |
15 : 20~15 : 22 |
2분 |
- |
| 시험 : 1~2과목 선택 |
15 : 22~15 : 52 |
30분 |
20 |
직업
탐구 |
직업탐구 |
14 : 50~15 : 52 |
62분 |
- |
시험 : 시험과목의
출제범위 과목① |
14 : 50~15 : 20 |
30분 |
20 |
| 시험 본 과목 문제지 회수 |
15 : 20~15 : 22 |
2분 |
- |
시험 : 시험과목의
출제범위 과목② |
15 : 22~15 : 52 |
30분 |
20 |
| 5 |
제2외국어/한문 |
16 : 20~17 : 00 |
40분 |
30 |
9개 과목 중 택1 | |
| |
◇ |
직업탐구 영역은 교육과정상의 5개 직업 계열명을 "시험과목"(농생명 산업, 공업, 상업 정보, 수산ㆍ해운, 가사ㆍ실업)으로 설정하고, 각 "시험과목"에는 2개의 "출제범위 과목"이 지정되어 있음 |
| ◇ |
수험생의 시험실 입실 시간 |
| ◎ |
1교시 - 08 : 10분까지 |
| ◎ |
2~5교시 - 시험 시작 10분 전까지 |
| ◇ |
문항의 형태 : 객관식 5지선다형으로 하며, 수학 영역에서는 단답형 문항을 30% 포함하되, 정답은 답안지에 표기 |
| ◇ |
문항당 배점 : 문항당 배점은 국어, 영어, 사회/과학/직업탐구 영역은 2, 3점, 수학 영역은 2, 3, 4점, 제2외국어/한문 영역은 1, 2점으로 하되, 문항의 중요도와 난이도, 소요시간 등을 고려하여 차등 배점하여 출제 |
| . |
| ◈ |
2015학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 세부 출제 범위 |
| 영역 |
유형 및 과목 |
출제범위(~까지) |
| 국어 |
A형 |
전범위 |
| B형 |
전범위 |
| 수학 |
A형 |
| ◎ |
수학Ⅰ : 전 범위 |
| ◎ |
미적분과 통계 기본 : Ⅱ. 다항함수의 미분법 | |
| B형 |
| ◎ |
수학Ⅰ : 전 범위 |
| ◎ |
수학Ⅱ : 전 범위 |
| ◎ |
적분과 통계 : Ⅱ. 순열과 조합 |
| ◎ |
기하와 벡터 : Ⅱ. 이차곡선 | |
| 영어 |
- |
전범위 |
| 사회탐구 |
전체과목 |
전범위 |
| 과학탐구 |
물리Ⅰ |
전범위 |
| 화학Ⅰ |
전범위 |
| 생명 과학Ⅰ |
전범위 |
| 지구 과학Ⅰ |
전범위 |
| 물리Ⅱ |
|
| 화학Ⅱ |
|
| 생명 과학Ⅱ |
| Ⅱ |
. 유전자와 생명공학 |
| 1. 유전자와 형질 발현 | |
| 지구 과학Ⅱ |
| Ⅲ |
. 대기와 해양의 운동과 상호작용 |
| 2. 해수의 운동과 순환 | |
| 직업탐구 |
전체과목 |
전범위 |
| 제2외국어/한문 |
전체과목 |
전범위 | |
| . |
| ◈ |
응시 자격 |
| ◇ |
고등학교 3학년 재학생 |
| ◇ |
고등학교 졸업자 |
| ◇ |
고등학교졸업학력검정고시 합격자(2014.4.13. 시험 접수자 포함) |
| ◇ |
초ㆍ중등교육법시행령 제98조에 의거 고등학교 졸업자와 동등의 학력이 있다고 인정되는 자 |
| . |
| ◈ |
접수 및 시험 장소 |
| ◇ |
접수 기간 : 2014. 3. 31(월)~4. 10(목)(토요일 및 공휴일 제외) |
| ◇ |
접수 시간 : 09시~17시 |
| ◇ |
접수 및 시험 장소 |
| 대상 |
접수 및 시험장소 |
| 졸업 예정자 |
재학 중인 고등학교 |
| 졸업자 |
출신 고등학교 또는 학원 |
검정고시합격자(2014. 4. 13 시험 접수자 포함) 등
출신 고등학교가 없는 수험생 |
주소지 관할 시험지구 교육청 또는 학원 | |
| |
|
◎ |
접수(응시) 가능한 학원 현황은 한국교육과정평가원 대학수학능력시험 정보제공 사이트(suneung.re.kr) 공지사항에 게시함 |
| ◎ |
검정고시 합격자와 기타 졸업학력 인정자는 접수시 접수 관련 서류(신분증, 사진 2매, 응시료)와 함께 검정고시 합격증 및 기타 졸업 학력 인정 서류도 지참 |
| ◎ |
2014. 4. 13 시행 고졸학력 검정고시 접수자는 신청 시 검정고시 접수증 지참 |
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| ◈ |
채점 및 성적 통지 |
| ◇ |
채점 |
| ◎ |
한국교육과정평가원에서 본수능 시험과 동일한 방법으로 채점하여 개인별 성적통지표 및 성적일람표 제공 |
| ◇ |
성적 표시 및 통지 |
| ◎ |
성적 통지표에는 영역/과목별로 표준점수, 백분위, 등급을 기재 |
| ◎ |
영역/과목별 등급은 현행과 같이 9등급제를 유지 |
| ◎ |
성적 통지표는 시험을 응시한 곳에서 2014.7.3(목)에 수령 |
| . |
| ◈ |
부정행위 관련 수험생 유의 사항 |
| ◇ |
휴대전화, 디지털카메라, MP3 플레이어, 전자사전, 카메라 펜, 전자계산기, 라디오, 휴대용 미디어 플레이어 등 모든 전자기기는 시험실에 반입 금 |
| ◇ |
시험 시간 중 시험실 내에서 휴대전화 등 무선통신기기는 사용 여부를 불문하고 소지한 것만으로도 부정행위로 간주함. 부득이하게 가져온 경우 반드시 시험 시작 전에 감독관에게 제출하도록 함 |
| ◇ |
신분증, 연필(흑색), 지우개, 답안 수정용 수정테이프, 컴퓨터용 사인펜, 샤프 연필심(흑색, 0.5mm), 시각 표시와 교시별 잔여시간 표시 이외의 기능이 부착되지 않은 일반 시계(스톱워치, 문항번호 표시 기능이 부착된 시계는 불가)는 휴대 가능 |
| ◇ |
대리시험을 방지하기 위한 필적확인문구는 문제지 표지에 인쇄되어 있으므로 수험생은 매 교시 문제지 표지에 인쇄된 필적확인문구를 답안지의 필적확인란에 자필로 기재하여야 함 |
| ◇ |
다음과 같은 행위는 부정행위이므로 유의하기 바람 |
| ◎ |
다른 응시자의 답안을 보거나 보여주거나, 보여줄 것을 강요하는 행위 |
| ◎ |
다른 응시자와 몸동작, 쪽지 등으로 신호를 주고받는 행위 |
| ◎ |
부정한 휴대물을 보거나 무선기기 등을 이용하는 행위 |
| ◎ |
매 교시 종료 전 시험실 무단이탈, 금지물품 소지 등 감독관의 지시에 불응하는 행위 |
| ◎ |
대리로 응시하거나 종료령이 울린 후에도 계속 답안을 작성하는 행위 |
| ◎ |
4교시 시험 시간에 선택 과목 시간별로 해당 선택 과목이 아닌 다른 선택 과목의 문제지를 보거나 동시에 두 과목 이상의 문제지를 보고 있는 행위 등 |
| . |
| ◈ |
기타 사항 |
| ◇ |
모의평가는 컴퓨터용 사인펜 등을 별도로 지급하지 않으므로, 수험생이 시험에 필요한 컴퓨터용 사인펜, 연필, 지우개, 수정테이프 등은 별도로 지참하여야 함 |
| ◇ |
답안지의 작성은 반드시 검정색 컴퓨터용 사인펜으로만 표기하여야 하며, 기타 유색펜, 연필 등 다른 필기구를 사용할 경우 불이익을 받을 수 있음 |
| ◇ |
특별관리대상자는 맹인, 저시력(71%, 118%, 200%, 350%), 뇌병변, 청각장애지필 수험생으로 함 |
| ◇ |
답안지의 잘못된 답란을 수정하고자 하는 경우 개인이 지참한 수정테이프를 이용하여 수정함 |
| . |
| ◈ |
비 고 |
| ◇ |
영역/과목별 출제 범위 및 문항수, 시험 지구별 관할 구역 현황, 응시수수료, 문제ㆍ정답 공개 및 이의 신청 등 자세한 내용은 첨부하는 공고문 파일에서 확인하시기 바랍니다. |
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